Odpowiedzi na pytanie zawarte w problemie głównym oraz w problemach szczegółowych, wymagają sformułowania odpowiednich hipotez w celu ukierunkowania i określenia toku całego badania. Hipotezy, przede wszystkim, ukierunkowują nasze myślenie na podjęty w badaniach problem.
Czasami czynią to tak skutecznie, że mogą wpływać zakłócająco na obiektywizm naszego postrzegania badanej rzeczywistości i myślenia o niej. Tym samym mogą zakłócać proces badawczy. Z tego między innymi powodu nie ma pełnej zgodności między teoretykami w sprawie wykorzystywania hipotez w pracy naukowo-badawczej.
Niemniej jednak warto pamiętać, że równie uprawnione w badaniach jest potwierdzenie hipotezy, jak też jej zaprzeczenie. Ta druga sytuacja nie obniża jakości pracy i daje dobre świadectwo o jej autorze.